La pregunta central sería: ¿Cómo hace la pastilla para convertir la vibración de las cuerdas en señal eléctrica? Otra pregunta que opcionalmente se podría responder es: ¿por qué también capta ruido de otros aparatos eléctricos? y ¿Cómo hace la bobina doble para eliminarlo?
A continuación pego el material que pude encontrar al respecto. También se encuentra en el libro "Física, 5º ed." de Serway y Faughn, que se encuentra en el laboratorio.
Las pastillas
Especialmente esta sección: Estudio electromagnético de la guitarra eléctrica
Este artículo explica el funcionamiento muy detallado, con leyes físicas. Las fórmulas matemáticas están escritas de forma muy complicada (integral o diferencial) pero se trata de las mismas leyes estudiadas: flujo magnético y ley de Faraday (también usa la ley de Faraday-Maxwell que es otra versión de la inducción electromagnética, que dice que un campo magnético variable produce un campo eléctrico)
Otras partes de la página explican otros aspectos de los micrófonos y de la guitarra en general. El índice está aquí.
Este video es parecido al anterior, pero en español, aunque le falta un detalle: por qué al vibrar la cuerda se modifica el campo magnético del imán.
Este video está en inglés pero es un poco más detallado. Da una pista respecto de por qué la vibración de la cuerda modifica el campo magnético del imán: dice que la cuerda también es ferromagnética, y se puede magnetizar.
El campo magnético variable genera una corriente en la bobina. Este video lo explica usando la fuerza de Lorentz pero también se puede aplicar la ley de Faraday.
Hay varios tipos de aceleradores de partículas. Los aceleradores lineales se basan en fuerzas electrostáticas aplicando voltajes que atraen o repelen un haz de partículas cargadas aceleándolas. Los aceleradores circulares aprovechan campos magnéticos y la fuerza de Lorentz para hacer que las partículas cargadas tengan una trayectoria circular o curva, y hacer que den vueltas en un circuito, en el que son acelerados un poco más en cada vuelta que dan. El LHC tiene básicamente una primera etapa lineal y luego 3 etapas circulares (de tipo sincrotrón). En los artículos se puede ver con más detalle cómo funcionan y para qué sirven.
Errata: en 1:19 dice "la aceleración lineal ahora está en práctica". Eso está mal traducido, debe decir "la aceleración lineal ahora no es práctica" (ya no sirve).
Después de mucho tiempo, ahora sí dejo material sobre las preguntas que surgieron: ¿Se puede poner metales dentro del microondas? y otras cuestiones como los riesgos y el funcionamiento.
Nota: También el horno a microondas puede ser un buen tema para exposición: Creía equivocadamente que para explicar cómo calienta los alimentos hace falta un poco de mecánica cuántica, pero encontré que, como dice el artículo de Wikipedia:
"A veces se explica el calentamiento por microondas como una resonancia
de las moléculas de agua, pero esto es incorrecto: esa resonancia sólo
se produce en el vapor de agua y a frecuencias mucho más altas (a unos
20 GHz). Por otra parte, los grandes hornos de microondas industriales
que operan la mayoría en la frecuencia de 915 MHz (longitud de onda de
328 milímetros), también calientan el agua y los alimentos
perfectamente."
Sí es necesario tener alguna idea de lo que es una onda electromagnética.
Una cosa a notar es que en el video y artículos se menciona que los metales se calientan. En ese caso se calientan por inducción (el campo magnético variable de la onda electromagnética que es la microonda induce corrientes circulares en el metal, y por efecto joule su energía se disipa en forma de calor).
Cuando se calientan los alimentos el proceso es distinto. La onda electromagnética lleva al mismo tiempo un campo eléctrico y un campo magnético oscilantes. El campo eléctrico que se invierte muchas veces por segundo (alrededor de 2GHz, 2 mil millones de veces por segundo) hace girar a las moléculas polares como el agua, que se tienden a alinear con él.
Como les había dicho, mañana, 11/9, les pido la entrega del TP de las actividades de la primera parte de la unidad "electromagnetismo". Deberían estar completadas todas las respuestas a las preguntas u observaciones de las experiencias realizadas, excepto la parte de fuerza magnética (una experiencia que la dejamos para después por falta de tiempo y por ser una teoría actualmente depreciada), lo de completar el vector campo magético (B) y lo de la temperatura de Curie porque no lo llegamos a ver en clases teóricas. Estos dos últimos temas igualmente los pueden ver explicados: El campo vector campo magnético en cualquiera de los dos libros, y la temperatura de Curie en el libro de A. Rela (que pueden descargar).
Esta página Tiene un listado de fechas de los descubrimientos mas importantes en geomagnetismo (pero tambien del estudio del magnetismo y el electromagnetismo en general). Útil para consultar algún dato. http://www.phy6.org/earthmag/Mtimelin.htm
También ya les había dado este artículo con una historia y cronología mucho más desarrollada del estudio del electromagnetismo:
Estos artículos explican de qué materiales están hechas las monedas de Argentina, de Brasil, el Euro y EEUU (si alguien también estudió sus propiedades magnéticas).